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Kapitel 21: Professor Dravens erste Stunde (1) Die Aufgabe mit den magischen Kugeln

Kapitel 21: Professor Dravens erste Stunde (1) Die Aufgabe mit den magischen Kugeln

Der Hörsaal der Magic Tower University war voller Vorfreude. Die Studenten waren schon früh da, um nichts von ihrer ersten richtigen Vorlesung bei Professor Draven zu verpassen. Der Raum war anders als die anderen – ein großer, runder Raum mit Sitzreihen, die wie in einem Amphitheater um eine zentrale Plattform angeordnet waren.
Auf dieser Plattform befand sich etwas, das sofort die Aufmerksamkeit aller auf sich zog: eine große, aufwendig gestaltete Kristallkugel, die in der Luft schwebte und von einer Reihe geheimnisvoller Symbole und Runen umgeben war.
Amberine stand mit ihren Freunden am Eingang und starrte mit großen Augen auf das Geschehen. Die Kristallkugel leuchtete mit einem ätherischen Licht und wechselte die Farben wie ein prismatisches Kaleidoskop. Darunter, auf einem erhöhten Podest, stand eine Tafel mit Anweisungen, die in Draven’s präziser, eleganter Schrift geschrieben waren:

„Gruppenaufgabe: Nutzt die Prinzipien der Magie und des Manas, um die Kristallkugel gemeinsam zu aktivieren.
Jede Gruppe sollte aus fünf Mitgliedern bestehen. Ihr habt eine Stunde Zeit. Los geht’s.“

Amberine hob eine Augenbraue, ihre Neugier war geweckt. Sie suchte schnell den Raum nach bekannten Gesichtern ab und entdeckte Harlen, Jorin und zwei weitere Schüler, die sie vage kannte – Maris, ein Mädchen, das für ihr Talent in der Illusionsmagie bekannt war, und Thane, ein zurückhaltender Junge mit einer Begabung für Transmutation.
„Hey, hier drüben!“, rief Amberine und winkte sie herbei. Die fünf versammelten sich schnell und bildeten eine der vielen Gruppen, wie es ihnen aufgetragen worden war.

„Okay, Team“, sagte Harlen und versuchte, die Führung zu übernehmen, „lasst uns das klären. Was wissen wir über die Prinzipien von Magie und Mana?“
Als sie sich um einen Tisch in der Nähe der Kristallkugel versammelten, warf Amberine einen Blick auf die Uhr an der Wand. Der Countdown hatte begonnen, und sie hatten weniger als eine Stunde Zeit, um die Aufgabe zu erledigen. Sie biss sich auf die Lippe, während ihre Gedanken rasten.

„Das ist ein 4-Credit-Kurs mit einer maximalen Teilnehmerzahl von 100 Personen“, bemerkte Jorin und brach die kurze Stille. „Kein Wunder, dass der Raum so voll ist. Wir können es uns nicht leisten, das zu vermasseln.“
Amberine nickte. „Ja, voll besetzt bedeutet, dass viel auf dem Spiel steht. Konzentrieren wir uns.“

Die Aufgabe war gewaltig, aber Amberines Lernbegierde und ihre angeborene Neugierde beflügelten ihre Entschlossenheit. Trotz ihrer gelegentlichen Murren über Dravens Arroganz konnte sie die Spannung der Herausforderung nicht leugnen.
„Also, was machen wir als Erstes?“, fragte Maris und warf einen nervösen Blick auf die leuchtende Kugel.

„Also“, begann Amberine, „laut Anleitung sollen wir die Prinzipien von Magie und Mana anwenden. Das müssen wir genauer anschauen. Was wissen wir über Mana?“

„Es ist die Lebenskraft der Magie“, erklärte Thane leise. „Es fließt durch alles – durch uns, die Umgebung, sogar durch diese Kristallkugel.“
Amberine nickte. „Richtig. Und wie kanalisieren wir es?“

„Wir brauchen einen Fokus“, sagte Harlen. „Etwas, das das Mana in den Kristall leitet.“

Jorin tippte nachdenklich an sein Kinn. „Ich glaube, die Symbole um die Kugel sind Teil des Schlüssels. Sie sehen aus wie Runen, vielleicht müssen sie in einer bestimmten Reihenfolge aktiviert werden?“

Amberines Augen leuchteten auf. „Gute Idee, Jorin.
Schauen wir sie uns genauer an.“

Während sie sich um den Kristall drängten und über ihre Vorgehensweise diskutierten, musste Amberine einen Blick auf die „Wunderkinder“ aus Elara’s Gruppe werfen. Elara war eine Erscheinung von gelassener Schönheit – ihr blondes Haar fiel wie Seide, ihr kaltes, ausdrucksloses Gesicht verriet nichts. Sie war umgeben von anderen adeligen Schülern, die mehr daran interessiert zu sein schienen, sich bei ihr einzuschmeicheln, als tatsächlich an der Aufgabe zu arbeiten.
Amberine murmelte leise: „Muss schön sein, wenn alle dir hinterherlaufen. Nicht, dass du besser wärst als wir anderen, Elara.“

Sie schüttelte den Kopf und konzentrierte sich wieder auf die Aufgabe. „Okay, lasst uns versuchen, unsere Mana in die Runen zu leiten. Harlen, du nimmst die linke Seite, Jorin die rechte.
Thane und Maris, ihr kümmert euch um oben und unten. Ich konzentriere mich auf die Mitte.“

Sie stellten sich um die Kristallkugel herum auf und konzentrierten sich angestrengt. Als sie begannen, ihre Mana zu kanalisieren, begannen die Runen um die Kugel herum schwach zu leuchten. Allerdings flackerten sie und wurden fast sofort wieder schwächer.

„Das funktioniert nicht“, sagte Maris mit deutlicher Frustration in der Stimme. „Uns fehlt etwas.“
Amberine runzelte die Stirn und schaute zurück auf die Tafel, um nach weiteren Hinweisen zu suchen. „Vielleicht müssen wir uns besser abstimmen. Versuchen wir es noch einmal, aber diesmal auf mein Kommando.“

Als sie sich auf einen weiteren Versuch vorbereiteten, hörte Amberine ein Gespräch aus Elaras Gruppe. Einer der adeligen Schüler, ein aufgeblasener Junge namens Cedric, versuchte, Elara mit seinem Wissen zu beeindrucken.
„Elara, du weißt so viel über Manakanäle. Könntest du uns das vielleicht mal zeigen?“, fragte Cedric in einem unterwürfigen Tonfall.

Elara würdigte ihn mit einem kalten Blick. „Wenn du das nicht kapierst, Cedric, bist du vielleicht nicht für diesen Kurs geeignet.“
Amberine konnte sich eine Bemerkung nicht verkneifen: „Autsch, das musste wehtun. Das geschieht ihm recht, weil er so ein Schleimer ist.“

Harlen warf ihr einen Blick zu. „Konzentrier dich, Amberine. Wir haben nicht mehr viel Zeit.“

„Ja, ja“, sagte Amberine und schüttelte ihre Ablenkung ab. „Okay, sind alle bereit? Auf mein Kommando. Eins, zwei, drei – jetzt!“
Sie kanalisierten gleichzeitig ihre Mana, und diesmal leuchteten die Runen heller und behielten ihr Licht bei. Die Kristallkugel begann vor Energie zu summen, war aber noch nicht vollständig aktiviert.

„Es fehlt noch etwas“, sagte Thane, und Frustration schwang in seiner Stimme mit.

Amberines Gedanken rasten. „Was ist mit den Elementen? Vielleicht müssen wir Elementarmagie einsetzen, um die Aktivierung abzuschließen.“

Maris nickte. „Einen Versuch ist es wert. Konzentrieren wir uns jeder auf ein Element, mit dem wir gut klarkommen.“

Harlen nahm sich das Feuer vor, Jorin entschied sich für die Erde, Maris kümmerte sich um die Luft, Thane konzentrierte sich auf das Wasser und Amberine, die noch dabei war, ihre Elementaraffinität zu entdecken, beschloss, von jedem Element ein bisschen zu nehmen, in der Hoffnung, dass sich das ausgleichen würde.

Sie konzentrierten sich erneut und kanalisierten sowohl ihre Mana als auch ihre Elementarmagie in die Runen.
Diesmal leuchtete die Kristallkugel hell und die Runen strahlten harmonisch. Die Kugel hob sich höher und pulsierte vor magischer Energie.

„Wir schaffen es!“, rief Amberine mit vor Aufregung weit aufgerissenen Augen.

Ihre Freude war jedoch nur von kurzer Dauer. Die Kugel begann zu wackeln und das Licht flackerte unregelmäßig. Sie waren nah dran, aber irgendetwas stimmte noch nicht.
In einer letzten verzweifelten Anstrengung griff Amberine tief in sich hinein und sammelte jedes bisschen Mana und Elementarmagie, das sie aufbringen konnte. Mit einem letzten, verzweifelten Stoß leitete sie alles in die Kugel.

Die Kristallkugel stabilisierte sich, leuchtete nun gleichmäßig und die Runen waren vollständig erhellt. Sie hatten es geschafft.

Atemlos wandte sich Amberine an ihre Gruppe. „Wir haben es geschafft! Wir haben es tatsächlich geschafft!“
Die anderen grinsten, Erleichterung und Stolz standen ihnen ins Gesicht geschrieben.

„Wow … Das ist so schön …“, sagte Maris, als sie die Kugel anstarrte, in der sich die Farben ihres Manas zu vermischen schienen. Grün, Rot, Orange und Blau wirbelten unaufhörlich in der Kristallkugel, wie Farbe, die ins Wasser getropft war, aber magischer wirkte.
Als sie zurücktraten, um ihr Werk zu bewundern, konnte Amberine nicht widerstehen, einen letzten Blick auf Elara zu werfen. Zu ihrer Überraschung sah Elara sie direkt an, und ein leichtes Lächeln spielte um ihre Lippen. Es war eine kleine, fast unmerkliche Geste, aber sie war da.
Als sie die Kristallkugel von Elaras Team sah, bemerkte sie, dass sie hell gelb leuchtete. Ein einziger Blick genügte ihr, um zu erkennen, dass es Elaras einzigartige Ursprungsfähigkeit war, die die Kugel erfolgreich überwältigte und aktivierte.

„Das war also ein selbstgefälliges Lächeln“, schnaubte Amberine und murmelte leise vor sich hin.

„Die Zeit ist um. Zeigt mir eure Ergebnisse.“
Der Professor ging durch den Raum und schaute sich die Arbeit jeder Gruppe an.

„Durchgefallen“, sagte er, als er zu einer Gruppe mit einer schwach leuchtenden magischen Kugel kam. Die Klasse wurde sofort unruhig, als sie die magische Kugel des Teams mit ihren eigenen verglichen.

„Enttäuschend, durchgefallen“, sagte er, als er eine magische Kugel sah, die etwas heller leuchtete als die der vorherigen Gruppe, in der ein vornehmer Schüler mit seinem Talent für Magie geprahlt hatte.
Die Klasse wurde sofort noch lauter, was den Professor runzelte.

Der Professor blieb plötzlich stehen. Mit dieser einfachen Geste lenkte er die Aufmerksamkeit der Klasse wieder auf sich.

„Ruhe. Ich dulde keinen Lärm“, sagte er mit deutlicher Verärgerung in der Stimme, was die ohnehin schon kalte Atmosphäre noch kälter machte.
Als er Amberines Gruppe erreicht, hält er inne und mustert die leuchtende Kugel mit kritischem Blick.

„Interessant“, sagt er schließlich und nickt kurz. „Das ist akzeptabel. Ich schätze, du bist doch kein unhöfliches Kind.“

Amberines Herz schwillt vor Stolz an, aber sie verbirgt es schnell, um Draven nicht die Genugtuung zu geben, ihre Freude zu sehen.
Als er zur nächsten Gruppe weiterging, traf ihr Blick wieder den von Elara. Diesmal nickte Elara leicht, als wolle sie sagen, dass Amberine gelobt worden war und sie nun sicher auch gelobt werden würde.

Aber das war nicht der Fall.

„Wirklich enttäuschend, durchgefallen“, hallte Professor Dravens Stimme durch den Raum und ließ die ganze Klasse angesichts seines Urteils die Augen weit aufreißen.
Ohne mit der Wimper zu zucken, setzte der Professor seinen Gang fort, blieb aber aufgrund einer protestierenden Stimme stehen.

„Welcher Teil davon ist ein Versagen?“

Der Professor schwieg einige Sekunden lang, bevor er sich umdrehte. Sein scharfer Blick richtete sich direkt auf das blonde Mädchen, das als „Wunderkind“ gefeiert wurde.
„Stellst du mein Urteil in Frage, Neophyte Elara?“, fragte er mit einer Stimme, die einen unbeschreiblichen Druck ausstrahlte.

Aber das Mädchen vor ihm blieb unerschütterlich. „Ja. Ich habe die Aufgabe erfüllt und die magische Kugel zum Leuchten gebracht. Sogar heller als das Team der Landpomeranze. Warum bin ich durchgefallen?“, fragte sie, während sie den Professor direkt ansah.
„Wie dumm. Die Tatsache, dass du nicht einmal richtig lesen kannst, zeigt, dass der Begriff ‚Wunderkind‘ übertrieben ist“, sagte der Professor, drehte sich erneut elegant um und mit einer Handbewegung klang das Geräusch von Kreide auf der Tafel, was die Blicke aller Schüler im Klassenzimmer auf sich zog.

„Das stimmt …“, flüsterte Amberine leise.

Die zweite Chance des bösen Professors

Die zweite Chance des bösen Professors

Score 10
Author: Artist: Released: 2024 Native Language: German
Draven ist ein Zauberprofessor in einer Fantasiewelt. Er ist auch ein Graf, der seit seiner Jugend für seine bösen Taten und Fehler bekannt ist. Sein Untergang ist auf einen Fluch zurückzuführen, der sein intellektuelles Potenzial und seine Talente behindert. Schließlich wird er zum Bösewicht und verliert alles, was ihm lieb ist: seine Geschwister, seine Verlobte, sein Haus, sein Anwesen und vieles mehr. Nach einem elenden Tod wird er in der modernen Welt als Dravis Granger wiedergeboren. In seinem neuen Leben wächst er zu einem hochintelligenten Menschen heran, der nichts von seinem früheren Leben weiß, und wird junger Professor für Maschinenbau und Forscher. Allerdings hat er eine seltsame Obsession, ein Spiel zu entwickeln, angetrieben von lebhaften Vorstellungen von einer anderen Welt. Diese Obsession führt ihn dazu, ein Spiel zu entwickeln, das sein früheres Leben widerspiegelt. Als er seine virtuelle Realität fertigstellt, gewinnt er seine Erinnerungen an die Vergangenheit zurück. Überwältigt von intensiven Emotionen – Wut, Traurigkeit und der Erkenntnis seiner früheren Hässlichkeit – erleidet er einen tödlichen Herzinfarkt. In seinen letzten Augenblicken hört er eine Stimme, die anscheinend aus der Welt selbst kommt und ihm die Chance bietet, in seine ursprüngliche Fantasiewelt zurückzukehren. Allerdings würde er nur die Erinnerungen an sein modernes Leben behalten, nicht die Fehler seines ersten Lebens. Er stimmt zu und wird erneut wiedergeboren, diesmal mit dem Wissen eines modernen Professors für Maschinenbau. Aber eines zeichnet Dravis Granger aus: Er ist nicht nur ein Professor für Maschinenbau. Er ist nicht nur ein geradliniger, genialer Professor. Er hat seine Ideale, und die Welt ist für seinen großen Idealismus zu voller Bösewichte. Also strebt er mit seinem brillanten Verstand danach, ein Mastermind zu werden. Aber nicht als Bösewicht, sondern als jemand, der die Hoffnung in Polizei und Gerechtigkeit verloren hat und beschlossen hat, den Menschen mit eigenen Händen zu helfen. Er sammelte Opfer und holte handverlesene Talente an seine Seite, um mit ihnen mehrere verrückte Stunts zu machen, Attentate zu verüben, Fallen zu stellen und den Abschaum der Welt auszurotten. Aber jetzt, in dieser Fantasiewelt, muss er gegen mehrere Fraktionen überleben, die ihn töten wollen, sein Reich schützen, seine Geschwister beschützen, seine Verlobte beschützen und das Wichtigste: die Welt beschützen. Aber er hatte den Dravis aus der modernen Welt nicht verloren. Als Professor am Morgen, als Graf am Nachmittag und als dunkler Ritter in der Nacht. _____________________________ "Du hast meinem Schüler wehgetan." Draven steht still da, keine Mana scheint von ihm auszugehen, nur ein einziger stirnrunzelnder Blick. Ein Stirnrunzeln, das ausreicht, um den Raum schwer werden zu lassen. "Als Lehrer glaubst du, ich würde dich ungestraft davonkommen lassen?" "Du scheinst zu glauben, dass mir deine Position wichtig ist, Prinz Hermit. Aber glaub mir", Draven machte einen langsamen Schritt. "Nicht einmal dein Vater könnte dich vor mir beschützen." _____________________________ Tägliches Update 2 Kapitel = 14 Kapitel/Woche Einige freundliche Belohnungen 100 Powerstones = +2 Kapitel an diesem Tag 200 Powerstones = +4 Kapitel an diesem Tag 50 Golden Tickets = +4 Kapitel an diesem Tag 1 Geschenk = +4 Kapitel an diesem Tag _____________________________ Teil der "King of Kings"-Reihe Der Roman "Die zweite Chance des bösen Professors" ist ein beliebter Light Novel aus den Genres Action, Abenteuer, Drama, Fantasy, Romantik, Tragödie . Geschrieben vom Autor Arkalphaze . Lies den Roman "The Villain Professor's Second Chance" kostenlos online.

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