Als Isabella den Klassenraum betrat, wurden alle Schüler, die vorher noch miteinander geplaudert hatten, ganz still.
Alle Augen richteten sich auf die Eingangstür, wo eine Frau in einem gut sitzenden Anzug, Isabella, hereinkam.
Anders als damals im Kontrollraum im ersten Jahr, als sie ihren Smoothie geschlürft und die Mitarbeiter genervt hatte, hielt sie ihn diesmal einfach in den Händen, während sie zur Bühne ging, und ignorierte die neugierigen Blicke der Schüler.
Nach ein paar Sekunden erreichte sie den obsidianfarbenen Tisch neben der Bühne. Sie stellte ihren Smoothie auf den Tisch und wandte ihren Blick den sitzenden Schülern vor ihr zu.
Ein Bereich zog sofort ihre Aufmerksamkeit auf sich – die untersten Plätze, auf denen die Jugendlichen der ersten Stufe saßen.
Isabella beobachtete jeden einzelnen von ihnen und konnte sich ein hörbares Seufzen nicht verkneifen, während die Jugendlichen verwirrt waren und nicht verstanden, was vor sich ging.
„Das wird ein langes Jahr“, dachte sie und freute sich schon auf die Unmengen an Arbeit, die sie in diesem Kurs zu erledigen haben würde.
Derzeit waren acht Schüler der ersten Stufe in ihrer Klasse, alle gleichzeitig!
„Was für ein Pech!“
Ihre Augen schauten so heimlich zu Atticus hinüber, wie eine Teenagerin zu ihrem Schwarm. Nicht einmal Atticus bemerkte es.
„Und was noch schlimmer war: Er saß hier unter den Schülern, als wäre er ein ganz normaler Schüler der ersten Klasse!“
Isabella schüttelte leicht frustriert den Kopf.
„In ein paar Jahren wird er wahrscheinlich mächtiger sein als ich. Warum hat Dad nur abgelehnt?“, fragte sie sich.
Isabella hatte sich sehr bemüht, Harrison davon zu überzeugen, eine separate Klasse für Atticus einzurichten. Eine Klasse, in der jeder einzelne seiner Stärken trainiert werden würde und die ihn vor allem herausfordern und weiterbringen würde.
Angesichts dessen, was er bisher gezeigt hatte, hatte Isabella keinen Zweifel daran, dass ihn nichts im Lehrplan des ersten Jahres wirklich herausfordern konnte.
Ja, es war Bevorzugung, aber der Junge konnte mit 15 Jahren schon Meister-Rang-Bestien besiegen!
Wenn auch nur einer der Schüler auch nur annähernd die gleiche Leistung erbringen könnte, stünde es ihm frei, das Gleiche zu verlangen.
Aber trotz ihrer unermüdlichen Bemühungen gab Harrison nicht nach. Er war fest entschlossen, Atticus wie einen normalen Schüler an der Akademie zu unterrichten.
Und nun musste sie sich mit dem Monster in ihrer Klasse herumschlagen.
Mit einem weiteren tiefen Seufzer ließ sie ihren Blick über die übrigen Schüler schweifen und entdeckte sofort ein paar Dummköpfe.
Isabella sprach plötzlich mit lauter Stimme, die durch den Raum hallte: „Lysander Hastings, Cedric Winslow, Alaric Ellsworth, Benedict Wycliffe, Theobald Montague, minus 500 Akademiepunkte für das Reden während des Unterrichts“, verkündete Isabella.
Die fünf Jugendlichen erstarrten, als sie ihre Namen hörten, ohne zu verstehen, was los war.
Aber nach einer Sekunde begriffen sie endlich, was Isabella gesagt hatte.
Und sie konnten nicht anders, als angesichts der Absurdität dieser Frau die Augenbrauen hochzuziehen.
Abgesehen davon, dass sie sie alle ohne Hilfe perfekt identifiziert hatte, aber 500 Akademiepunkte?
Sie konnten nicht anders, als zu lächeln und den Kopf zu schütteln. War das ihr Versuch, die Klasse zum Lachen zu bringen, um den Druck zu verringern, den sie empfand, weil sie zum ersten Mal vor dieser Klasse unterrichtete?
Aber wie auf Kommando bekamen sie alle den Schock ihres Lebens, als ihre Artefakte plötzlich in ihren Ohren ertönten und sie über ihren Punktabzug informierten.
Ihr Lächeln verwandelte sich schnell von Belustigung in Schock und dann in Wut.
Einer von ihnen sprang sofort auf und rief: „Das können Sie nicht machen! Was haben wir denn gemacht?“
„Ich habe es bei der Verhängung der Strafen ausdrücklich erwähnt, und zwar so: Benedict Wycliffe, minus 500 Akademiepunkte für das Anschreien deines Ausbilders.“
Seine nächsten Worte wurden abrupt unterbrochen, als er eine weitere Benachrichtigung von seinem Artefakt erhielt.
Benedicts Gesicht lief vor Wut sofort rot an. „Was glaubst du eigentlich, wer du bist!“, donnerte er.
Isabella seufzte erneut hörbar. „Verdammte verwöhnte Gören“, dachte sie.
„Mein Name ist Isabella Blake und ich werde während deines gesamten ersten Jahres deine LDSP-001-Ausbilderin sein. Als deine Ausbilderin habe ich das Recht, dir Punkte abzuziehen, wenn ich dich bei einem Verstoß erwische.
Noch einmal: Benedict Wycliffe, 1000 Punkte Abzug, weil du deine Lektion nicht gelernt hast und deine Ausbilderin wieder angeschrien hast.“
„…“
Die anderen vier Jugendlichen hatten sich längst hingesetzt, als Isabella Benedict weitere 500 Punkte abgezogen hatte.
Sie alle wollten mitmachen und Isabella anschreien, aber es war schon klar, dass sie am Ende die Verlierer sein würden.
Große, pochende Adern traten an Benedicts Kopf hervor. „Für wen hält sie sich eigentlich?“
Er kannte die Besonderheiten aller Rangfamilien im Menschenreich sehr gut und war sich beim Anblick von Isabella sicher, dass sie keiner Rangfamilie angehörte.
„Glaub nicht, dass du damit durchkommst, ich werde meinem Vater davon berichten!“, schrie er erneut und versuchte, Isabella einzuschüchtern.
Als Atticus das hörte, musste er innerlich über die Dummheit dieses Jugendlichen den Kopf schütteln. Er war wirklich dumm.
Was zum Teufel glaubte er, was die Akademie war?
Und nicht nur Atticus teilte diese Meinung. Selbst Isabella war völlig verwirrt.
Die Akademie war mit der Unterstützung aller Vorbilder der Menschheit gegründet worden. Sie wurde direkt vom Rat der Vorbilder geleitet.
Keine Familie hatte die Macht, sich gegen die Akademie zu stellen.
Isabella war Lehrerin an einer solchen Einrichtung. Und da jeder Lehrer im Grunde sein ganzes Leben der Akademie gewidmet hatte, verfügte jeder von ihnen über entsprechende Befugnisse, mit denen selbst die Ranghöheren vorsichtig umgehen mussten.
Obwohl er all das wusste, drohte ein Anfänger der Stufe 3 ihr tatsächlich?
Es war verwirrend.
